martes, 8 de octubre de 2013

Crash (actividad 2)

1º.- Enumera brevemente las tramas principales de la película.
  • -El trama principal consiste en un flashback que recuerda las 12 horas antes de la colisión.



  • -El trama secundaria que consistente en la presentación de los personajes y sus relaciones así como relaciones entre la policía y los diferentes tipos de razas que aparecen en la película.




2º.- Es esta una película coral? ¿Por qué?

  • Crash” es una película coral, se presentan varias historias y personajes cuya conexión tiene lugar en el clímax de la obra, en la que más o menos se entrelazan unas ocho historias distintas, por lo que resumir la trama de la película es bastante complejo .
3º.- En esta película nada es lo que parece. Pon cinco ejemplos.
  • Crash es una película en la que las historias que se comienza diciendo, acaban dando un giro inesperado, nada es lo que parece, ni los personajes malos son tan ''malos'', ni los personajes que creíamos que eran los ''buenos'' lo son. Paul Haggis a hecho que la película no posea un personaje principal, ni buenos ni malos. En la película se puede observar estos cambios en personajes como en el policia John Ryan que creíamos que era un policia racista cuando le mete mano a un señora en un cacheo, pero que al final acaba salvando la vida a la misma persona que había metido mano, en el otro policia Tom Hansen que creiamos que era el ''poli bueno'' pero que al final acaba matando a un hombre pensando que iba a sacar una pistola, en el cerrajero Daniel Ruiz que tiene pinta de ser un pandillero latino, pero que al final es una autentica bellisima persona, en uno de los ladrones, Anthony que tiene pinta de ser una persona arrogante y que solo le interesa el dinero, pero que al final libera a los asiaticos que estaban encerrados en un fuerboneta.

 4º.- Comenta en 250 palabras las siguientes palabras del director (Higgis), utilizando ejemplos de la película. : ” Vivimos en una sociedad regida por el miedo, donde gente como nuestro presidente  utiliza ese miedo para controlarnos, y los medios de comunicación de masas para manipularnos .Yo quería analizar esto en la película y como ese miedo repercute en nosotros y distorsiona el modo en que percibimos el mundo que nos rodea”
  • El miedo hace que la mayor parte de las veces no actuemos de forma adecuada. En realidad vivimos en una sociedad miedosa regida por políticos que miran más su triunfo en las elecciones que lo que de verdad nos interesa a los votantes. Pero también es verdad que, la mayoria de las veces la gentes es tan cómoda que no le interesa cambiar esta situación. No es el miedo el que le impide actuar sino la comodidad. En la sociedad española, los políticos no nos inspiran miedo pero los medios de comunicación de masas si que nos manipulan y, lo que es mas grave, nos dejamos manipular. Continuamente nos dejamos influenciar por lo que dicen los personajes famosos o populares que, en realidad no tienen ni idea de lo que están hablando pero que, por el mero hecho de ser conocidos, se creen con derecho a opinar de cualquier cosa. Debemos de tener la suficiente personalidad para ser capaces de tomar decisiones por nosotros mismos e intentar cambiar aquello que no sea correcto, aunque actuar nos resulte incómodo.
5º.-  ¿Que es el MULTIMEDIA?

  • La multimedia consiste en el uso de diversos tipos de medios para transmitir, administrar o presentar información. Estos medios pueden ser texto, gráficas, audio y video, entre otros. Cuando se usa el término en el ámbito de la computación, nos referimos al uso de software y hardware para almacenar y presentar contenidos, generalmente usando una combinación de texto, fotografías e ilustraciones, videos y audio. En realidad estas aplicaciones tecnológicas son la verdadera novedad al respecto, y lo que ha popularizado el término, ya que como podemos inferir la multimedia esta presente en casi todas las formas de comunicación humana. El beneficio más importante de la multimedia es que permite enriquecer la experiencia del usuario o receptor, logrando una asimilación más fácil y rápida de la información presentada. Esto es bastante claro en las aplicaciones de tipo formativas o educacionales. La multimedia ha afectado a todos los ámbitos de nuestro quehacer en donde se involucra la transferencia de información; por ejemplo en las presentaciones de ejecutivos usando Power Point, en las conversaciones entre computadoras utilizando webcams y micrófonos y últimamente en los mensajes enriquecidos entre teléfonos celulares 

lunes, 7 de octubre de 2013

Crash (actividad 1)

1º.- Comenta en una redacción de  la siguiente frase.
En cualquier ciudad por la que caminas, pasa muy cerca de la gente y esta tropieza contigo. En Los Angeles nadie te toca. Estamos siempre tras este metal y cristal…y añoramos tanto ese contacto que chocamos contra otros sólo para sentir algo” (Detective Graham Waters)

Imagen de la película Crash
  • Cuando el detective Graham Waters cita esta frase, acaba de sufrir un pequeño accidente en coche. Sin duda el detective intenta decir que siempre se depende muchísimo del coche para ir a todos los sitios, por  ejemplo en  Los Angeles la mayoria de la gente se mueve a sus destinos en coche, algo muy normal en las ciudades americanas, y todo esta pensado para el uso del automóvil. También dice que alguna gente choca a proposito solo para sentir algo, para no sertir soledad en la vida, para que en un instante se sientan importantes. En esta frase se siente unos sentimientos como soledad, frustación. La mayoria de las personas en una gran ciudad, pasan mucho tiempo dentro de un medio de trasnporte porque necesitan desplazarse a grandes distancias a causa de su trabajo o por el propio trabajo en si. Esta situación provoca un aislamiento a pesar de estar rodeado de gente. Cuando viajamos en un autobús, estamos acompañandos de muchas personas pero no nos comunicamos porque son gente a la que no conocemos. Através de la ventana vemos pasar la vida como si se tratase de una peñícula u nosotros fuesemos los espectadores. Si van en el vehículo propio, la situacion empeora. Ni siquiera tienen gente alrededor. Día tras día el problema se va agravando por la falta de comunicacíon y llega un momento en que se crea un conflicto personal. Surge la necesidad de crear un hecho que la modifique. Incluso un accidente. El caso en no sertir soledad, salir del aislamiento.
2º.-   Comenta la escena punto de partida de la película y qué busca el director con ella.
  • La película comienza con el detective Graham Waters diciendo una frase : En cualquier ciudad por la que caminas, pasa muy cerca de la gente y esta tropieza contigo. En Los Angeles nadie te toca. Estamos siempre tras este metal y cristal…y añoramos tanto ese contacto que chocamos contra otros sólo para sentir algo”. El director busca  dar un sentido a esta frase con el titulo de la película Crash (Colisión) para poder sentir algo como dice el detective.
3º.-  Explica el marco espacio/temporal en el que se desarrolla la película. (ciudad, epoca, estación del año…etc) y qué busca el director con ello.
  • Crash se desarrolla en la ciudad de Los Angeles, que tiene un clima subtropical, generalmente templado y seco en todas la estaciones del año. El autor busca la Navidad para desarrollar la película, una epoca en la que las personas estamos más unidos, concienciados a la hora de ayudar a los demás 
4º.- La historia que se cuenta ¿es linea?.l

  • Se trata de una narración en la que se parte de un punto de la histotia predeterminado, a traves del cual se accede a un tiempo pasado, en el que se cuentan una serie de historias de forma coral, y  finaliza con una especie de cambio que se a producido en todos los personajes , entre los cuales hay una relación mas o menos cercana.

lunes, 30 de septiembre de 2013

La comunicación

La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos personas que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas comunes.


Los elementos del proceso comunicativo son :

1) La FUENTE o EMISOR: el que produce o codifica el mensaje y lo difunde con la 
intención de comunicar algo. En la comunicación humana el emisor puede ser 
un individuo, un grupo de personas o una institución.

2) El MENSAJE: La “información elaborada” que se transmite de un punto a otro. 
En todo mensaje hay que distinguir la forma y el contenido; no debe 
confundirse con la información misma -el contenido- o con el referente –
realidad sobre la que se da la información.

3) El DESTINO o RECEPTOR: el que recibe el mensaje y lo descifra o descodifica.

4) El CANAL: elemento físico que pone en contacto a emisor y receptor y que 
permite que el mensaje llegue al destino (el cable telefónico, el papel, el fax, el 
aire...) El canal incluye también los órganos a través de los cuales se lleva a 
cabo la emisión y recepción. Hay canales naturales, como el aire por donde 
viajan las ondas sonoras desde que son articuladas por los órganos de fonación 
hasta que son oídas, y hay canales artificiales, como un libro, un cable, la radio, 
la televisión... Los canales de comunicación son origen de perturbaciones -
ruidos- que dificultan la comprensión del mensaje; por eso, a veces, en los 
mensajes hay repeticiones o redundancias.

5) El CÓDIGO: conjunto de signos y las reglas de combinación de esos signos que 
nos permiten cifrar o codificar el mensaje. Mediante el código el emisor 
transforma la información en un determinado mensaje, es decir, codifica la 
información.

6) El CONTEXTO o entorno: conjunto de circunstancias de la realidad que afectan 
al emisor y al receptor en el momento de emitir o interpretar el mensaje y que 
pueden hacer variar su significación. Incluye los mensajes anteriores y 
posteriores (contexto lingüístico) y el espacio, tiempo y circunstancias 
socioculturales (conocimientos y formación cultural de los interlocutores) en las 
que se produce la comunicación (contexto extralingüístico o situación 
comunicativa) y que determinan la correcta interpretación del mensaje. 
Interpretar correctamente las señales equivale a descubrir el significado de su 
conjunto en un contexto determinado.


¿ Que es el feedback ?

Consiste en comunicar en forma verbal y/o no verbal a otra persona o grupo sobre su conducta y cómo ésta nos afecta. Incluye un componente perceptual (lo que yo observo en la conducta del otro) y un componente emocional (qué sentimientos provoca en mi la conducta observada). Sirve para reflejarle a los demás cuáles comportamientos pueden seguir realizando, dado los efectos positivos que causa sobre los otros, o cuáles modificar o cambiar en función del impacto negativo que ejercen.


domingo, 29 de septiembre de 2013

Crash

CRASH

1º.Cartel
Cartel de la película Crash



Crash es una película dirigida por Paul Haggis en la que se cuentan multitud de historias las cules se van entrelazando entre ellas a medida que avanza la narraciónEl director nos quiere trasmitir con el título de la película, la gran colisión de raza, culturas e idiomas que ocurre en los Estados Unidos. A su vez en el cartel se muestra gran cantidad de personajes, y con esto Paul Haggis son da a entender que en la película no hay un personaje principal, sino varios personas en la que cada uno tiene su propia historia. En el cartel se coloca en medio al policia negro (Don Cheadle) porque es con el que se inicia y se acaba la pelicula.

2º.Ficha técnica 

Crash
TítuloCrash [Colisión] (España)
Ficha técnica
DirecciónPaul Haggis
ProducciónPaul Haggis
Mark R. Harris
Robert Moresco
Don Cheadle
Bob Yari
Cathy Schulman
GuionRobert Moresco
Paul Haggis
MúsicaMark Isham
FotografíaJ. Michael Muro
MontajeHughes Winborne
ProtagonistasDon Cheadle (Graham Waters)
Sandra Bullock (Jean Cabot)
Matt Dillon (John Ryan)
Ryan Phillippe (Tom Hansen)
Terrence Howard( Cameron Thayer)
Thandie Newton (Christine Thayer)
Jennifer Esposito (Ria)
Michael Peña (Daniel Ruiz)
Larenz Tate (Peter Waters)
Shaun Toub (Farhad)
Chris "Ludacris" Bridges (Anthony)
Brendan Fraser Rick Cabot)
Bahar Soomekh(Dorri)
En esta pelicula hay que destacar la intervención de personajes famosos en el mundo del cine como son :
  • Don Cheadle : Nació en Kansas City, Misuri, Estados Unidos. Es un actor y productor de cine y televisión estadounidense. Ganador al Globo de Oro como actor de reparto y dos veces ganador del Premio del Sindicato de Actores al mejor reparto.
  • Sandra Bulock : Nació el 26 de julio de 1964 en Arlington, Estados Unidos. Es una actriz y productora de cine y televisión estadounidense-alemana. A lo largo de su carrera profesional ha recibido numerosos galardones entre los que se encuentra un Óscar a mejor actriz, un Globo de Oro a la mejor actriz de drama y dos Premios del Sindicato de Actores, uno a la mejor actriz y otro al mejor reparto.
  • Matt Dillon : Nació el 18 de Febreo de 1964 en Nueva York, Estados Unidos. Es un actor, director y guionista estadounidense de cine y televisión. Ganador del Premio del Sindicato de Actores al mejor reparto y del Premio Donosti en el Festival de Cine de San Sebastián.
Sandra Bullock, The Heat, London, 2013 (crop).jpgDon Cheadle 2007.jpgMatt Dillon at the 2009 Tribeca Film Festival.jpg

.- Ficha artística


En la gala de los Oscars de 2006, Crash ganó tres premios, uno a mejor película, otra a mejor guión original y por último a mejor montaje. Según la página de Internet Rotten Tomatoes obtuvo un 76% de comentarios positivos, llegando a la siguiente conclusión"Una cruda y fascinante película sobre la moral y la angustia urbana, "Crash" analiza los peligros de la intolerancia y la xenofobia en la vida de Los Ángeles.En Paul Haggis se caracteriza en sus películas por la utilización de un lenguaje  neutro, por tratar de temas fuertes, y la intolerancia y los prejuicios de las ciudades multiculturales de los Estados Unidos.

4º.- Sinopsis del argumento

Crash es una película que agrupa varias historias relacionadas entre sí a través de los 
personajes y que tienen como temática principal el racismo y la xenofobia en la ciudad 
de Los Ángeles. 
El descubrimiento del cuerpo de un hombre brutalmente asesinado y arrojado en una 
cuneta hará que las vidas de varias personas se entrecrucen a lo largo de las 36 horas en 
las que se desarrolla la totalidad de la trama. De esta manera cada uno de ellos deberá 
enfrentarse a sus temores y a odios relacionados con el racismo, la falta de convivencia, 
la delincuencia, la inmigración, la venganza,…en definitiva al desconocimiento y al 
miedo hacia las distintas razas. 
Tenemos una pareja de ricos y blancos interpretados por Brendan Fraser y Sandra 
Bullock, atracados por un par de rateros negros que se consideran víctimas por su color 
de piel (Larenz Tate y Ludacris); un detective negro (Don Cheadle) que sale con su 
compañera sudamericana (Jennifer Espósito) y se enfrenta al asesinato de su hermano 
pequeño y a un caso de corrupción policial; una familia de comerciantes persas que 
viven en un estado de continuo pánico en un nuevo país; un joven cerrajero latino que 
lucha para sacar adelante a su familia frente a los prejuicios que se encuentra por ser 
hispano; un poli “bueno” (Ryan Phillipe), un poli “malo” (Matt Dillon) y un matrimonio 
negro de clase alta (Terrence Howard y Thandie Newton) que intentan encajar, como 
pueden, en un status social reservado y dominado por los blancos. 
Al mismo tiempo hay otras historias secundarias que no se llegan a desarrollar 
ampliamente o en su totalidad, pero que ayudan a entender el significado global del 
filme y aportan nuevas visiones sobre un mismo tema. 
La película muestra como dentro de todos (independientemente de su raza) hay un 
racista cuyas fobias pueden aparecer en cualquier momento. En este caso, el guión 
coloca a los personajes en situaciones extremas para analizar su forma de actuar. En 
Crash las apariencias engañan y nada es lo que parece. Los personajes considerados 
más coherentes y morales son los que acaban cometiendo los actos más horribles, lo que 
demuestra que todos podemos ser a la vez buenos y malos, dependiendo de las 
circunstancias. 
La obra finaliza con In the deep de Bird York como música de fondo y con todos los 
personajes reflexionando sobre las experiencias que han vivido a lo largo de esas 
intensas 36 horas, después de las cuales verán la vida de manera muy diferente. 

Escena de la pelicula

5º.- Banda sonora 


La banda sonora en este caso, es utilizada por el director para dar soporte a las conversaciones más que a las imágenes, ya que se convierte en un complemento de las mismas, aunque en algunos momentos sirva de apoyo al cambio de escena y de personajes, para los cuales ha tratado de definir un tipo de música determinado. Desde el inicio de la película ya la orquesta interpreta una melodía con protagonismo de percusión y tuba, que apoyan las palabras de uno de los personajes mientras nos van mostrando las imágenes de un accidente. El director utiliza el flashback para iniciar la historia y como ésta se desarrolla en Navidad, oímos de fondo unas notas de una canción navideña. 



miércoles, 18 de septiembre de 2013

Presentación

Buenos dias y bienvenido a mi blog, El Llugarín de Jorge Hevia.
En mi blog hablaremos de temas de tendencia actual, deportivos ,económicos, internacionales,etc.
Este blog se ha realizado para la clase de CAM del IES Rosario de Acuña